Na YouTubeu ima više od milijarde aktivnih korisnika, a svake se minute na ovu platformu prenosi video sadržaj vrijedan blizu 400 sati. Od pojave mobilnih uređaja ljudi provode sve više i više vremena gledajući videozapise – kako za zabavu, tako i za obrazovanje. Po mobilnoj sesiji prosječno vrijeme provedeno na YouTubeu iznosi 40 minuta! Industrija e-učenja nema druge mogućnosti nego …
Savjeti za uspješan tim za e-učenje
Rječnik Merriam-Webster sadrži sljedeće definicije za riječ “tim”: skupina ljudi koja se natječe u nekom sportu, igri itd. protiv druge skupine skupina ljudi koji rade zajedno Rekao bih da se obje definicije odnose na timove za učenje. Naši se timovi ponekad trebaju natjecati s drugim skupinama da bi dobili poslovne kontakte ili novi posao. No, najčešće je to druga definicija, skupina ljudi …
Šest savjeta za brži napredak uz Rise 360
Rise 360 je internetski softver koji radi kroz preglednik bez potrebe za programiranjem i omogućuje vam vrlo brzo i potpuno lako stvaranje elegantnih i responzivnih modula za e-učenje. Redovitim dodavanjem novih značajki, Rise 360 je uistinu alat iz snova za svakoga tko dizajnira i razvija tečajeve za učenje! U ovom ćemo se članku usredotočiti na značajke koje će vam omogućiti …
Od govorenja do činjenja
«REKAO SAM TI: UČINI!». “ALI ZAŠTO?”. “ZATO ŠTO DA!”. Svi smo se barem jednom našli u odluci koju je donio i nametnuo netko drugi; roditelj, učitelj, naš šef… nije važno tko je bio: u svakom slučaju, to nam se nije svidjelo. Kada aktivnost nije usmjerena na učenika, kad nad njom nemamo kontrolu niti utjecaj, razina motivacije i uključenosti dramatično opada. A to još više vrijedi na …
Četiri laka načina da organizirate sadržaj e-učenja
Recimo da dizajnirate tečaj e-učenja, sakupili ste sav svoj sadržaj i spremni ste baciti se na posao. Pregledali ste svoje materijale i sortirali ste “lijepo bi bilo znati” od “treba znati”. Sada ste spremni započeti s postavljanjem sadržaja u svom tečaju. Ali, osjećate da ste zaglavili. Razmišljate: kako mogu organizirati ovaj sadržaj? Kako odlučiti što prvo predstaviti, a što predstaviti …
Kako odabrati gledište za Vaš scenarij e-učenja
Već smo spominjali važnost storytellinga u digitalnom učenju. Kada pokušavate uživjeti učenike u e-učenje, potrebno je postaviti dobar scenarij. Na kraju, scenariji su zapravo samo vrsta priče, a priče su idealne za predstavljanje informacija na zabavan i zanimljiv način. Dizajn učinkovitih scenarija jedan je od cool, kreativnih dijelova stvaranja e-učenja, ali zahtijeva malo planiranja. Na primjer, jedna stvar koju ćete …
Gamifikacija – kako iskoristiti snagu igara u korporativnom treningu
Gamifikacija – sigurno ste već čuli za to To je zasigurno vrlo aktualan fenomen i sve ga tvrtke sada uče, ali zašto bismo gamifikaciju uvodili u trening? Danas živimo u doba preopterećenosti informacijama i ekonomije pažnje u kojoj svaka naša minuta postaje sve dragocjenija roba i našu pažnju je potrebno zaraditi. Također smo u eri digitalne tehnologije, društvenih mreža i korisničkog sadržaja …
Storytelling ILITI Pričanje priča u digitalnom učenju
Ispričajte to pričom SEVESO, 10.07.1976.Kronika nesreće iz dnevnika radnika ICMESA-e Rođen sam i odrastao u Sevesu, u provinciji Milano. Seveso je tada bilo samo ime malog grada u Brianzi. Zemlja poput mnogih drugih, s kućama, livadama, ljudima. I tvornice. Među tvornicama u tom području bila je i kemijska industrija, poput ICMESA. Znam to dobro jer sam i ja tamo nekada …
Vizualni elementi koji ne smiju nedostajati u vašem tečaju e-učenja – drugi dio
Vaši su zaposlenici jako zauzeti i pod stresom. Srećom, postoji način da im privučete pažnju i uklonite vanjske smetnje. U drugom dijelu članka procijenit ćemo ostale vizualne elemente koje svaki mrežni trening mora imati da bi se angažirali polaznici. Vremenske crte Vremenske crte apsolutno su nužne za mrežne tečajeve koji uključuju povijesne podatke ili trendove. Još bolje, stvorite interaktivne vremenske trake koji sadrže skočne …
Vizualni elementi koji ne smiju nedostajati u vašem tečaju e-učenja – prvi dio
Postoji bezbroj razloga za uključivanje uvjerljivih vizualnih sadržaja u vaš mrežni tečaj. Pomažu pojednostaviti složene koncepte, povećavaju zadržavanje znanja i dodaju više interaktivnosti tečaju e-učenja, ali prostor na ekranu je ograničen. Stoga morate pažljivo odabrati svoje vizualne elemente. U iduća dva članka govorit ćemo o 9 vizualnih elemenata koji ne smiju nedostajati niti jednom tečaju učenja. Evo prvog dijela Ciljani fontovi Fontovi …